• Les lieux qu'il faut connaître !

  • Commentaires

    1
    Carocapucine
    Jeudi 17 Juillet 2014 à 13:44

    Bonjour, Félicitations pour ce superbe travail ! Je le trouve extrêmement bien pensé et présenté !

    Je te prends donc l'idée et si tu as besoin d'aide pour le compléter, n'hésite pas à me faire signe !

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    2
    Carocapucine
    Jeudi 17 Juillet 2014 à 13:45

    Je pense que je vais m'en servir pour mon cahier de culture. Par contre, je doute un peu sur le temps prévu. Je partirais plutôt sur 30 minutes. 

    3
    Jeudi 17 Juillet 2014 à 14:38

    Si tu es partante, je ne refuse pas un coup de main ! Il reste 33 diaporamas à faire !

    Pour la durée, je pense que mes 20 minutes sont ambitieuses, tu as raison, mais j'ai mauvaise conscience de programmer une séance hebdomadaire de 30 minutes qui va venir empiéter sur d'autres apprentissages.

    4
    Carocapucine
    Dimanche 20 Juillet 2014 à 15:54

    Je pense que tu peux compter ces 30 minutes en histoire de l'art, ou en arts visuels (puisqu'il y a une réalisation plastique) ou encore en histoire tout court. Du coup, ça passe mieux dans les horaires ! Peut être qu'avec le temps, la séance durera moins longtemps mais d'habitude, lorsque les élèves accrochent, ils aiment y passer plus de temps. Et du coup, si ça peut leur éviter la dictée ...;) Je pars en vacances dans qques jours, mais donne moi 3 ou 4 diaporamas si tu veux, je tacherai de les faire avant !

    5
    Dimanche 20 Juillet 2014 à 18:42

    Oui, on se débrouille toujours pour réussir à  faire tenir tout ça dans l'emploi du temps ! 

    Pour les diaporamas, si ça te tente, tu peux  te lancer dans les lieux naturels (n°30 à 36), à moins que tu n'aies des préférences ? Pour la mise en page, tu peux télécharger l'un de ceux qui sont déjà en ligne  et il n'y a plus qu'à changer les photos et les textes.  La plupart des textes que j'utilise viennent de Pinterest(les photos sont en général très belles). Concernant les infos, si tu as de la doc adaptée, c'est top ! Sinon, je vais piocher sur Vikidia ou wikipedia en adaptant.

    Pour la trame, j'essaye de proposer une situation de départ pour questionner les élèves (découverte grâce à des fenêtres, image brouillée et de plus en plus nette, comparer des images pour en tirer une caractéristique commune, etc...). Puis viennent d'autres photos afin de présenter le lieu ou l'oeuvre sous toutes ses coutures, en distillant quelques infos, puis l'utilité de l'oeuvre, puis son lieu (google map), un petit texte de présentation et enfin le cartel..

    Merci de l'aide, bon courage et surtout bonnes vacances !!! 

    6
    Carocapucine
    Dimanche 20 Juillet 2014 à 20:28

    OK? je regarde ça et je te tiens au courant ! Par contre, à quel endroit dois je envoyer tout cela ?

    7
    Carocapucine
    Lundi 21 Juillet 2014 à 11:25

    Bonjour, je t ai envoyé le premier pptx hier soir. L'as tu bien reçu? Est il convenable? merci ;)

    8
    Lundi 21 Juillet 2014 à 12:27

    Je viens de te répondre, il est vraiment bien, merci !! yes

    9
    AnneK
    Mercredi 6 Août 2014 à 09:15

    Je crois que je vous pique ces docs, j'adore !!!!!!!!!!!!!


    Merci !!!!!!!!!!!

    10
    Mercredi 6 Août 2014 à 09:21

    Ils sont là pour ça ! Je suis content  de voir que ça plait !

    11
    Jeudi 14 Août 2014 à 09:51

    Oui, je sais, je me balade sur les blogs pendant mes vacances !

    sacré boulot ce que vous faîtes, je viendrai piocher... merci !wink2

    12
    Jeudi 14 Août 2014 à 15:53

    On a tous du mal à vraiment couper ^^

    13
    Dimanche 17 Août 2014 à 10:18

    J'adore l'idée ! Je pense que je vais piocher dans la liste puisque c'est gentiment partagé.

    Je ne prendrai pas tout et je ne rentrerai peut-être pas dans tous les détails avec mes CE, mais ça me tente vraiment !

    Merci !

    14
    Dimanche 17 Août 2014 à 10:32

    Je suppose qu'il n'a pas été facile de faire un choix...

    Des idées, peut-être pour une prochaine série : Stonehenge, Chichén Itzà...

    A bientôt !

    15
    Dimanche 17 Août 2014 à 10:41

    Merci Vendecole ! Effectivement, telle qu'elle est présentée ici, l'activité est trop complète pour des CE, et une séance hebdomadaire me parait trop lourde avec eux, mais je suis ravi de voir que cela te plait !

    Pour les choix de lieux, c'est évidemment une sélection complètement arbitraire.  J'ai essayé de les organiser en fonction de thèmes mais c'est lacunaire. Aux lieux que tu me sites, on peut ajouter Teotihuacan également. La liste n'est pas fermée, et si l'activité a du succès, elle pourra être complétée au fur et à mesure de ma motivation ou des contributions.

    En tout cas, merci de tes commentaires sympas, ils sont rares et font très plaisir !

    16
    Dimanche 17 Août 2014 à 10:52

    Tu fais un beau travail, il faut le dire, et quand on emprunte, on dit merci !

    Merci également de ta visite chez moi. Du coup, je découvre ton blog et c'est bien sympa !!!

    17
    Dimanche 17 Août 2014 à 10:56

    C'est encore moi !

    Je continue mon "exploration"... J'ai ouvert les images pour la frise chronologique . Elles sont superbes, mais j'ai des rayures blanches sur toutes les photos. Est-ce normal ?

    18
    Dimanche 17 Août 2014 à 11:02

    Effectivement, je n'avais pas remarqué no

    IL me semble que ça vient de l'impression en PDF, je vais les remettre en ligne rapidement.

    19
    Dimanche 17 Août 2014 à 12:31

    C'est vraiment top! J'aime beaucoup l'idée des maquettes et l'utilisation des qr-codes! Super boulot! Merci de le partager et merci pour le lien ;-)

    20
    Dimanche 17 Août 2014 à 14:59

    Mais de rien Mallotine ;)
    Pour les QR-codes, c'est en regardant tes leçons de maths au début des vacances que j'ai eu l'idée de les ajouter !

    21
    Lundi 18 Août 2014 à 11:18

    Vendecole : je viens de passer quelques heures à tout recompiler, grouper les images afin proposer les documents lieu par lieu, et le même problème d'affichage de lignes blanches apparait arf.

    Mais c'est juste une histoire d'affichage ! Lorsque le document est ouvert, clique en haut à droite de la fenêtre sur l'onglet Télécharger, puis "ouvrir avec : Acrobat Reader", et les lignes disparaissent !

    22
    Lundi 18 Août 2014 à 14:06

    Ok, merci pour tes efforts !

    23
    Carocapucine
    Mercredi 20 Août 2014 à 16:49

    Olivier, j'avance dans ma réflexion, et je pense que je vais modifier l'ordre des lieux, ça permettra plus de "variété" dans l'année, de mélanger un peu paysages naturels, constructions humaines.. Qu'en penses -tu? 

    PS: merci pour le viaduc ;)

    24
    Carocapucine
    Mercredi 20 Août 2014 à 16:55

    Et je prépare le Colisée et l'opéra de Sydney cette semaine si tu veux :)

    25
    Mercredi 20 Août 2014 à 21:10

    Merci à toi pour ta contribution !  Je note, je te laisse le Colisée et l'opéra de Sydney ;)

    Pour la programmation, chacun est libre. Je vais lettre le fichier modifiable en ligne d'ailleurs. J'avais choisi de classer les lieux en fonction de leur fonction, justement, cela permettait de construire du sens, de voir les évolutions en fonction des époques. Et pour les lieux naturels, je les avais mis en fin d'année parce qu'à ce moment là, on a tous envie d'évasion ! Mais après, rien n'empêche de les mélanger, je n'ai pas l'impression que ça change l'intérêt de l'activité.

    26
    Jeudi 21 Août 2014 à 16:16

    Je découvre et j'aime beaucoup ! Bravo pour tout ce travail  !!

    27
    Jeudi 21 Août 2014 à 17:20

    Bravo pour cette idée! Super boulot!

    28
    Lundi 25 Août 2014 à 09:04

    Merci Loustics et Gandalf ! Carole, j'en mis en ligne la progression modifiable ;)

    29
    AnneK
    Jeudi 11 Septembre 2014 à 16:14

    Mardi dernier, premier jour avec ce rituel pour les cp, ce1, cm. La Tour de Pise. Très grand succès!! Merci!

     

    30
    Jeudi 11 Septembre 2014 à 16:20

    Ca me fait vraiment plaisir AnneK ! Le timming a été parfait, j'ai réalisé le diaporama jeudi ;)

    Si tu as des photos de cahier, je suis preneur !

     

    31
    Lundi 15 Septembre 2014 à 17:14

    Vendecole, j'ai suivi ta bonne idée et remplacé  un  lieu qui ne m'inspirait pas  par Chichén Itzá .

    32
    Jeudi 25 Septembre 2014 à 10:50

    Quel boulot ! je suis admirative... Ça me fait presque regretter d'avoir des CP... Je vais quand même te piquer l'idée parce qu'elle est super bien et voir ce que je peux faire de ça avec mes petits... MERCI tout plein!!!!!!!

    33
    Samedi 11 Octobre 2014 à 21:13

    super boulot! bravo!  je vais utiliser certains de tes fichiers (notamment celui sur la Grande Muraille de Chine quand je ferai l'Asie avec mes loulous). Merci pour ce partage. 

    34
    Dimanche 12 Octobre 2014 à 09:08

    Merci Domrod et Tibiscuit77 ! Si vous adaptez des éléments pour le cycle 2, dites le moi, je mettrai un lien vers votre travail smile

    35
    Mercredi 22 Octobre 2014 à 17:44

    Quel boulot ! Bravo !

    36
    Mardi 6 Janvier 2015 à 19:04

    Je continue ce rituel en période 3 car plébiscité par les élèves !!! Ils choisissent chaque mardi matin leur futur destination de voyage. Pour l'instant, leur lieu préféré est le Delta d'Okavongo!!!

    37
    Mardi 6 Janvier 2015 à 20:40

    Ça me fait vraiment plaisir de l'apprendre ! Merci pour ce retour !

    38
    Samedi 7 Février 2015 à 12:45
    39
    Mardi 17 Février 2015 à 21:10

    Wonderful !!!!

    40
    SsO
    Mardi 24 Février 2015 à 17:31

    Tout d'abord, un grand bravo pour la richesse de ton site et l’intérêt que tu as suscité chez moi. Je suis très admirative de ton travail et travaillant moi même autour de l'histoire des arts dans ma classe, j'aurais aimé découvrir ce dossier . Toutefois, je ne parviens pas à ouvrir les fichiers. Y'a t'il un moyen particulier ? Merci de ton aide

    Bien cordialement

    sSO

    41
    Mardi 24 Février 2015 à 17:50

    Bonjour et merci SSO ! Ça fait vraiment plaisir de découvrir des mots comme ça ! Les diaporamas sont à ouvrir avec Powerpoint. Il me semble que dans la suite Openoffice, un de leurs logiciels permet aussi de lire les fichiers .ppt, mais je ne sais pas lequel.  As-tu Powerpoint sur ton ordi ?

    42
    Mardi 14 Avril 2015 à 18:28

    L'idée de départ est vraiment intéressante et adaptée aux TR qui parfois ne restent pas très longtemps dans les classes.

    43
    Mardi 14 Avril 2015 à 20:24

    Je trouve au contraire qu'une seule découverte isolée, si elle n'est pas dans le cadre du rituel ou d'un projet, n'a pas beaucoup  de sens.  

    44
    Mercredi 15 Avril 2015 à 22:06

    Je découvre et j'adopte pour la fin de l'année. Je suis sur qu'ils vont adorer ! En début d'année, je les faisais travailler chaque semaine sur une vidéo de la collection "bon appétit les enfants" trouvé sur le sitetv ou un enfant nous fait découvrir son pays à travers les traditions culinaires. Ils me le réclament couramment mais comme tu le soulignes c'est chronophage et c'est culpabilisant d'y passer trop de temps. Pourtant je suis convaincu qu'ils apprennent beaucoup plus dans ces moments que pendant des temps de leçons plus "formels" et plus "conformes" aux IO.

    Merci !!

    Bravo, continue, c'est du bon travail. winktongue 

    45
    Jeudi 16 Avril 2015 à 20:57

    Re-merci Eowin ! Je ne connais pas tes vidéos, je vais aller jeter un oeil ! Si tu as le temps, je veux bien que tu me fasses un retour de cette activité  steuplééeé !

    46
    Vendredi 17 Avril 2015 à 14:04

    Les vidéos sont accessibles uniquement si tu es abonné au site TV.

    Je ne faisais rien d’extraordinaire : nous situions la vidéo sur une carte du monde. Les enfants regardaient la vidéo en prenant des notes sur les spécialités culinaires  puis nous faisions une mise en commun avec une mini trace écrite.

    Nous regardions une vidéo par semaine et je faisais continent par continent.

     

    47
    Vendredi 17 Avril 2015 à 15:53
    Merci, mais en fait je parlais de la mienne lorsque tu l'auras faite !
    48
    Vendredi 17 Avril 2015 à 19:23

    La honte !!  oops

    Pas de souci pour le retour !

    49
    froggie
    Samedi 18 Avril 2015 à 16:27

    J'adore ce rituel!


    Je suis prof d'anglais en collège et je suis devenue accro de sites de PE comme le tien, Mallory, Mélimélune, Cenicienta, Lala et j'en passe! Merci pour toutes vos idées!


    J'ai déjà instauré un rituel HDA avec mes 3e modelé sur celui de Mallory et un rituel Un jour une Date en 4e aec des évènements anglophones...Et du coup, je pense m'inspirer de ton rituel (en ciblant de smieux et monuments en rapport avec la culture anglo saxonne, avec découverte et trace écrite en anglais) peut-être avec des 5e... 


    En tout cas merci pour cette inventivité!


    Karine

    50
    Mardi 21 Avril 2015 à 09:09

    Très intéressant!!!! Merci pour ce partage!wink2

    51
    Mardi 21 Avril 2015 à 21:49

    ^^Avec plaisir, comme toujours !

    52
    Jeudi 23 Avril 2015 à 21:21

    Je viens de  voir que je ne t'avais pas répondu Karine... Déjà merci pour ton message ! C'est super que tu aies "osé" franchir les portes des blogs du primaire cool Je t'avoue que je n'ai jamais eu la curiosité d'aller voir ce qui existe sur la blogosphère du secondaire.

    Je suis ravi que tu trouves ici des choses qui te plaisent !

    A bientôt au détour d'un blog !

    53
    Jeudi 30 Avril 2015 à 10:36

    Je découvre ton rituel.  Je l'adopte, je pense, pour l'an prochain. Je devrais avoir un VPI pour la rentrée. Les diaporamas sont extras avec des photographies magnifiques. Merci beaucoup de partager ce travail colossal happy

    54
    Jeudi 30 Avril 2015 à 10:52

    Super, ça me fait vraiment plaisir ! Je dois justement me pencher sur le dernier diapo !  J'ai vraiment essayé de choisir de belles photos, il fallait que ça fasse rêver !

    55
    Jeudi 30 Avril 2015 à 10:56

    C'est le cas  happy

    56
    Marie
    Dimanche 3 Mai 2015 à 21:07

    Bravo pour tout ce travail. C'est une super idée. Je vais essayer d'instaurer un rituel hebdomadaire l'an prochain. L'idée de croquer les différents lieux me plait beaucoup. Un grand merci pour ce partage. 

    57
    Dimanche 3 Mai 2015 à 22:25

    Très content de voir que ça te plait Marie, et merci pour ton passage et ton message !

    58
    Mardi 5 Mai 2015 à 13:21

    Quelle belle découverte ! Je crois que je vais me laisser tenter pour la période 5.

    Merci pour le partage.cool

    59
    Vendredi 8 Mai 2015 à 10:25

    Merci à toi pour ce mot et ton passage !

    60
    Dimanche 10 Mai 2015 à 21:36

    J'ai testé le Taj Mahal : intéressant, mes élèves ont beaucoup aimé. Mais cela a duré plus de 30 minutes (car beaucoup de questions) et je n'ai pas eu le temps de faire les croquis. Je vais continuer mais j'en ferais moins que prévu. Dommage, ils préfèrent mille fois ce genre de travail a une leçon de géo traditionnel. Et je crois que cela  leur permet vraiment  de construire des bases indispensables pour mieux comprendre et mieux apprécier les"leçons de géo" (mais plus tard...)

    61
    Dimanche 10 Mai 2015 à 21:43

    Super, merci du retour ! Pour les questions multiples, une solutions serait de les laisser se renseigner par eux-mêmes sur le lieux (d'où l'utilité du flash-code) et en reparler le lendemain. Ceux qui ont été découvrir le lien prennent la parole et expliquent. Puis il y a la partie carnet de voyage à créer avec tout ce qu'ils ont envie de retenir !

    62
    Dimanche 17 Mai 2015 à 08:47
    L'école d'Ailleurs

    Waou je viens à peine de découvrir ce billet et quel boulot !
    C'est génial ! Je compte bien j'avoue la mettre de côté pour l'année prochaine !
    Petite question : Les flash-codes sont donnés si les enfants ont envie d'aller en savoir plus chez eux ?
    Merci !

    63
    Dimanche 17 Mai 2015 à 08:53

    happyMerci Ailleurs !!! Oui effectivement, le flash code correspond à une URl qui renvoie à une page, parfois l'accueil d'un site, qui traite du lieu en question. Chaque élève l'a, ce qui lui laisse la liberté d'aller se renseigner davantage par la suite.

    64
    Dimanche 17 Mai 2015 à 09:33
    L'école d'Ailleurs

    Merci pour ta réactivité !
    Si on est équipé en classe, d'une tablette par exemple, on peut laisser un fichier avec tous ces liens ou flash codes et les élèves vont les regarder lors du temps de lecture si ils ne veulent pas lire...
    Merci en tout cas c'est magnifique !

    65
    Dimanche 17 Mai 2015 à 09:38

    Ce serait une très bonne idée ! Je la rajouterai dans l'article ! 

    Il faudrait que je prenne le temps de proposer des séance de découverte autour du carnet de voyage pour compléter tout ceci

    66
    Dimanche 17 Mai 2015 à 09:43
    L'école d'Ailleurs

    En fait, j'ai eu cette idée car j'aime vraiment ton idée et je réfléchis déjà à comment la mettre en place pour l'année prochaine smile

    67
    Dimanche 17 Mai 2015 à 09:53

    happy  Sur l'idée, tu peux même envisager d'en faire un atelier autonome au cours de la semaine, tout dépend de la place que tu donnes à l'activité. Il peut s'agir de lecture documentaire sur un support moins traditionnel.

    68
    Dimanche 24 Mai 2015 à 14:35

    Encore moi! Voilà un superbe rituel qui sera adopté dans ma classe l'an prochain. J'ai reconnu Anne dans les commentaires car nous avons la même classe (du CP au CM2 ;-) ).

    Juste une petite chose, le lien illégal (chutttt!) pour l'émission des bâtisseurs à la fin de l'article ne marche pas. As tu encore accès à cette vidéo pour pouvoir nous la remettre? D'avance, merci

    69
    Dimanche 24 Mai 2015 à 16:00
    Tu vas avoir ton badge de VIP Djoum !
    C'est l'ennui avec les liens de téléchargement, ils sont vite obsolètes...
    Si tu n'arrives pas à le retrouver, envoie moi un mail, je te donnerai un coup de main !
    70
    Lundi 25 Mai 2015 à 09:12
    J'y ai passé la soirée et impossible à retrouver :-( Je te fais un mail si tu peux m'aider... Merci beaucoup.
    71
    Solène
    Mercredi 29 Juillet 2015 à 14:26

    Allez depuis le temps que je bave sur ce rituel, je te le pique et je vais le faire cette année! Merci beaucoup, j'espère que ça fera voyager les mômes autant que moi !

     

    72
    Mercredi 29 Juillet 2015 à 15:16

    J'espère que tu me raconteras, Solène ! ^^

    73
    Vendredi 7 Août 2015 à 19:00

    Bravo pour ce super rituel ! Je le mets dans mon cartable pour l'an prochain... MErci !

    74
    Myriam
    Lundi 17 Août 2015 à 17:32

    Bonjour,


     


    J'ai juste adoré l'idée de se pencher un peu plus longuement sur une œuvre. Je vais suivre cette idée, en privilégiant ceux qui sont classés au patrimoine de l'UNESCO. Voulant commencer par un site de la région, je me suis fortement inspiré d ton travail pour créé un diaporama sur le canal du midi. Je peux l'envoyer, j'ai juste une interrogation sur les droits d'auteur des photos, celles que j'ai utilisées ont été prélevées sur la toile, sans demande d'autorisation.


     

    75
    Mardi 25 Août 2015 à 09:43

    Merci toutes les deux !

    Myriam, je suis très intéressé par ton diapo également ! Concernant les droits d'auteurs, j'avoue que les miens ne les respectent pasoh mais dans le cas contraire, il aurait été impossible de créer cette activité.

    76
    Samedi 10 Octobre 2015 à 12:17

    Coucou,

    Je te chipe ton diaporama sur la tour de Pise.

    Je reviendrai!

    Merci he

      • Samedi 10 Octobre 2015 à 15:26

        Avec plaisir et quand tu veux !happyA

    77
    Vendredi 30 Octobre 2015 à 19:33

    C'est génial cette idée de flash codes !

    78
    Solène
    Vendredi 20 Novembre 2015 à 12:08

    Coucou Olivier, ça va? Dis mes élèves m'ont supplié de te mettre un petit mot sur le blog pour te dire que les lieux incontournables de la planète c'est, je cite: "Trrrrrrrrrrrrrrrrooooooooooooop bieeeeeeeeeeennnnnnnnnnnn" et que le monsieur bah dis donc bonjour le boulot qu'il fait, il doit être très fatigué après!

    Alors merci pour ton super boulot, on est tous fans dans la classe :)

    Bises

      • Vendredi 20 Novembre 2015 à 20:40

        Hello Solène !Ça va très  bien et toi ?

        C'est qu'ils sont super sympas tes élèves, dis-donc ! Tu les remercieras pour leur p'tit mot cool Et rassure-les, j'ai pas fait tout ça en une seule fois .

        En tout cas, je suis ravi que vous passiez un bon moment à chaque fois !

    79
    Mercredi 15 Juin 2016 à 17:21

    Quel travail magnifique ! Merci pour ce partage. Je garde l'idée pour  l'année prochaine.

    80
    Roarr48
    Mercredi 29 Juin 2016 à 15:15

    Merci pour ce magnifique travail!

    je suis ZIL et quand je me trouve dans une école équipée, je propose ce rituel. Les élèves adorent et apprennent sans s'en rendre compte! Ils me le réclament d'ailleurs  quand ils me  revoient!

    Des supers idées et la gentillesse de nous les faire connaître!

    Chapeau et encore merci!

      • Vendredi 1er Juillet 2016 à 08:37
        Merci pour ce message et ravi que ça te plaise à toi autant qu'aux élèves !
    81
    Morgane
    Samedi 10 Septembre 2016 à 15:07

    J'avais découvert ce projet en août et il m'avait beaucoup plu ! Ni une ni deux, dès cette semaine j'ai commencé avec les pyramides. La séance était très sympa, les élèves étaient

    intéressés et curieux. Le dessin de la pyramide avec son ombre donne lieu à quelques commentaires mathématiques d'ailleurs (la pyramide à base carrée !). Génial !

    82
    Jeudi 27 Octobre 2016 à 22:30

    Très joli travail a priori. J'ai juste lu en diagonale mais je pense que ça va être super. Merci beaucoup.

    83
    so29
    Dimanche 8 Janvier à 11:24

    Bonjour, je trouve ce principe vraiment très sympa ! Si j'ai des CM l'année prochaine, j'essaierai de mettre ce rituel en place ! Bravo et merci.

    84
    3pontsverts
    Mercredi 11 Janvier à 21:36

    Il y a 3 heures de cela j'étais en train de surfer pour trouver des idées sur la production d'écrits pour des CE1 je découvre ton travail sur la poésie mais surtout sur celui des arts.Je pioche des idées que j'adapterai à mon niveau. Merci pour ton partage je me dis que dans quelques années à la retraite j'aurai du temps pour réaliser un site. Je me demande toujours comment les CPB arrivent à prendre du temps pour gérer leur site.

    85
    Mercredi 11 Janvier à 22:10

    Merci pour ton passage et ton message !

    Nos journée ne sont pas à rallonge non plus ;) mais on oublie, en passant sur un blog, qu'il est le fruit de plusieurs années de travail. Ça permet de relativiser le temps passer dessus chaque semaine.

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